现代汉语中的介词,是虚词家族中举足轻重的一个词类。汉语介词为数不多,但其使用频率却很高,在用法和意义上各有各的特点。汉语介词一般用于名词或名词性短语之前,表示“时间、地点、原因、方式、对象”等多种语义。韩语助词用于体词之后,也表示“时间、地点、原因、方式”等语义。由于汉语介词与韩语助词在意义和功能上有这样的相似性,所以很多学习两国语言的学习者认为汉语介词与韩语助词是完全对应的。所以不少韩国学生在学习汉语介词的过程中会产生偏误的出现。虽然汉语介词与韩语助词都是表示句法关系的标志,但从本文的研究中发现汉语介词与韩语助词并不是一对一的对应关系,二者在意义和功能上有共同点也存在一定的差异。因此,本文认为深入研究汉语介词与韩语助词是很有意义的。比较研究汉语介词与韩语助词可以帮助韩国学生按照具体规则来更好地掌握汉语语法。本文以前人对汉语介词与韩语助词的研究为基础,旨在使用母语为韩语的汉语学习者明确区分并正确使用表示时空关系的汉语介词“从、由、在、到”,并使他们明确了解这四个汉语介词与韩语助词在意义和功能上的异同。所以本文对表示时空的汉语介词“从、由、在、到”的意义和功能进行研究,并对与其对应的韩语助词进行比较分析,考察它们之间的异同。本文最后对韩国学生汉语介词“从、由、在、到”的学习和使用过程中出现的偏误现象进行原因分析,同时对实际教学中所采取的教学方法提出了几点建议。