农村中小学现代远程教育工程是国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中推出的具有战略意义的重大举措。湖南省是全国首批进入远程教育试点的20个省区之一,本文以湖南为例,对农村中小学现代远程教育工程的教学模式进行研究。论文首先从研究的背景和意义,术语界定,理论依据和研究假设,研究目标和内容、研究方法五个方面,全面地介绍了开展农村中小学现代远程教育教学模式的研究思路和技术路线。接着,通过实地调研,分析了湖南省农村中小学现代远程教育教学现状、初步成效和主要问题。在上述基础上,文章主体部分重点论述了教学光盘播放点、卫星教学收视点及计算机教室三种技术模式下的教学应用模式,分别从设备与资源、教学功能、教学应用模式、案例及其点评四个方面具体分析了三种框架下的多种教学模式。最后,在反思的基础上,从多个视角对农村中小学现代远程教育教学模式的未来发展进行了展望。