移动互联网技术,因其使用不受时间和空间的限制,而广受使用者的青睐,可以说移动互联网络已经悄然改变了现代人日常的生活方式。移动互联网实现具体功能则是依靠置于设备系统内的软件──移动应用工具(MA)来实现的,MA是Mobile Application的缩写。社会存在决定社会意识,移动互联网不仅改变了人们的生活方式也改变了人们的思想观念,这点尤其在青年人的思想领域体现最为明显。而高等学校作为青年人最为集中的场所,是受移动互联技术影响最深刻的。移动互联技术在深刻影响大学生思想观念的同时,也为大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。高校团学工作者作为高校思想政治理论课教学以外大学生思想教育工作的主要承担者,必须适应不断变化着的客观环境,适应日益趋新的大学生思想状况,不断改变自己的工作方法,提出新的教育措施。目前国内的团学工作仅有少数尝试将移动互联技术应用到学生日常管理、教育中去的,整体上与移动互联技术关联很少,没能把新的技术应用到实际工作中去。所以在大学生整体思想环境面临重大变化的时候,我们必须大力倡导思想政治教育与移动互联技术的结合,团学工作者们必须熟练掌握新技术,并将其应用于实际事物的处理中。本文阐述了移动互联技术的概念与特征,分析了在移动互联技术背景下将移动应用工具(MA)作为大学生思想教育工作中团学工作手段的现实性与可行性。从移动互联技术为高校团学工作者搭建了新的工作平台为占领大学生思想文化阵地提供了新的工作手段、为大学生思想政治教育工作开拓了新的工作渠道、为高校团学工作的提供了新的工作方法、为团学工作者提供了新的工作机制五个方面分析了移动互联工具(MA)用于高校团学工作带来的现实性与可行性。在此基础上,本文提出了移动应用工具(MA)应用于高校团学工作的策略,从提升新时期团学工作者的信息化素质;掌握正确使用移动应用工具的方法;团学工作中使用移动应用工具的管理体制建设和使用实践中可能需要注意的问题四个方面分别阐述,提出对策。新媒体背景下的团学工作者应该注重经典理论与新工具的结合,善用新技术和新媒体语言实现学生工作的实时化管理并拓展信息交互渠道、宣传主流价值观;有关部门更应加强团学工作使用移动应用工具的体制建设与理论研究,让新媒体工具成为现代团学工作者手中的利器。