唐五代画论中的园林观研究

来源 :天津大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcd_wang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国古代画论涵盖颇广,从立论点来看,包括绘画审美理论、绘画批评、绘画技法理论等内容;从题材来看,包括画论、画评、画史、著录、题画诗等。从门类来看,包括人物、山水、花鸟等门类的理论。俞剑华编著的《中国古代画论精读》中的唐五代画论共计24篇,其中泛论7篇,占总篇数的29%;品评4篇,占17%;涉及人物的画论共1篇,占4%;涉及山水的画论有8篇,占33%;涉及植物的有3篇,占13%;鉴藏的1篇,占4%。这一时期山水画地位的提升由此可见一斑。本文将这24篇画论作为主要研究对象,研究重点为泛论7篇、山水8篇及植物3篇三部分。结合周积寅的《中国画论辑要》和《中国历代题画诗选注》、王伯敏的《李白杜甫论画诗散记》、张彦远的《历代名画记》、王维的《辋川集》,共计39篇。唐代以后,园林艺术与文人的生活愈加融合,逐渐发展为书、画、诗文、园四位一体的园林模式。园林的美,离不开水墨丹青的艺术指导;园林的设计,需要画论的理论支撑。研究唐五代画论中的园林观,有助于认识唐五代绘画技法融入园林设计的过程,并更深层次的揭示中国古代园林艺术在画论影响下的文化内涵和审美观念的嬗变。本文从园林角度,系统的对唐五代画论断代史进行研究。首先,论述了唐五代绘画与古典园林的关系。其次,从造园要素入手,依次对画论中单一要素进行分析,再从多种要素组合进行分析。再次,从人文角度出发,分析画论中所体现的“师法自然”、“比德”、“拟人”和“天人合一”观点。然后,从“立意”、“布局”、“空间观”、“形态观”、“色彩观”、“奢检观”这几方面,分析唐五代画论对中国古典园林营造的指导意义。最后,从生平、主要思想、画作和园林三方面概述唐五代时期画论的代表人物。
其他文献
随着水泥生产规模的不断扩大,与之相配套的职业防病防护设施及技术也取得了较大进步。本文主要从水泥厂生产过程中的粉尘来源及工艺设计入手,重点对袋式吸尘器技术在水泥厂的
针对动物医药类专业大学物理课程教学效果长期以来不够理想的状况,笔者主要从传统教学模式、学科之间的隔阂两个方面对导致这种现状的原因进行了剖析,在此基础上就如何增加学
<正> 我厂合成车间在全厂各车间中,运转的机器设备最多,其中压缩机就有13台,正常运行11台,每天需要有1台机轮换清洗活门上的油垢。以前一般均用柴油浸泡清洗来解决,但维修工
<正>南京公交集团新能源公交车发展速度、发展数量位居国内城市第一方阵,并已建成全国充电桩集群数量最多、单体规模最大的新能源示范点。在2015年12月联合国巴黎气候大会,南
<正>2011-5话题|关注教会青年牧养如果你有机会参加北京崇文门教堂的主日崇拜,一定会有一个深刻的感受——近四分之三的信徒是中青年。查阅崇文门教堂近几年的信徒受洗档案发
针对传统编校过程中编辑部与作者进行交互时存在的问题,提出了使用北大方正系统来将编校中的校样稿转成PDF文档,并将PDF文档通过电子邮件发给作者进行校对的方法.详细介绍了
基质金属蛋白酶(matrix metalloproteinases,MMPs)是一大类含锌的金属蛋白水解酶。如果体内的MMPs过度表达或者过度活化,均可导致细胞外基质(extra cellular matrix,ECM)水平
"什么是教育?"教育家叶圣陶说,其实就是简单的一句话,即"培养孩子良好的行为习惯。"而幼儿教育的核心就是养成教育,这是幼儿社会领域教育的一项重要内容。其中,幼儿礼仪是指
<正>"我听见从天上有声音说:‘你要写下,从今以后,在主里面而死的人有福了!’圣灵说:‘是的,他们息了自己的劳苦,作工的果效也随着他们。’"(启14:13)这是叶保罗牧师追思礼拜
<正>1995年3月5日李鹏同志在第八届全国人民代表大会第三次会议上的《政府工作报告》中指出:“坚决控制物价上涨幅度.这是今年宏观调控的首要任务,也是处理好改革、发展、稳