随着国家“科教兴国”“人才强国”战略决策的实施,中国的高等教育事业蓬勃发展。受现代城市景观的影响,高校校园景观的创造被当成了“纯艺术”的创作,忽略了对真实生活的关注、体验和思考,过分追求视觉上的冲击力,忽视校园景观对师生的潜移默化作用,高校景观个性模糊,趋同感增强。而高校校园景观堪称是学校的“第二课堂”,是大学培养高素质人才的精神炼炉,应该引起重视,这是本文研究的出发点。本文以高校校园文化内涵与景观设计为研究对象,采用实地调查法、文献分析法及综合分析法,图文并茂,探讨高校文化内涵丰富的校园景观的具体设计方法。通过对高校校园景观特点的分析,结合校园景观与城市景观的异同点,寻找影响校园景观和校园文化内涵的相关因素。通过对影响校园景观的因素---自然、社会、人文和影响高校文化内涵的因素---地域特色、学科特点及院校特色、校园历史文化及植物的研究与分析,探讨高校校园文化内涵与景观设计应遵循的基本原则,并从色彩的应用、植物的选择、园林小品的设计、空间类型及规模等方面出发,对校园文化内涵在校园景观中的具体表达方法进行详细的阐述。最后,以西北农林科技大学南校区和西安电子科技大学长安校区为例,阐述高校校园文化内涵尤其是学科特点对校园景观设计的影响,以期能为今后的高校校园景观设计提供一些有益的参考价值。