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青年亚文化是一种与主流文化存在一定差距的价值观念、行为模式,以标新立异、诙谐幽默、颠覆传统、追求自我为特征。它作为一种特殊的文化形态为思政教育营造了一种多元、轻松的文化环境,在这种文化环境里大学生的心理需求得到满足、主体地位得到体现,但也在一定程度上冲击了主流文化,给思政教育带来新的挑战。通过对青年亚文化的研究,将其融入到高校思政教育工作中,不仅有助于提高思政课的实效性和针对性,还能弘扬中华民族优秀传统文化,增强文化自信,培养大学生的时代感和责任感,助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。以当前文化环境为切入点,运用文献研究法、问卷调查法与个体访谈法,研究青年亚文化对当代大学生思想政治教育的影响,具体研究内容分为三个部分:第一部分是青年亚文化与思想政治教育文化环境理论研究。首先,对青年亚文化的概念进行梳理,分析青年亚文化的形成条件,总结出当代青年亚文化的内容和特征;其次,对思想政治教育文化环境进行梳理,分析思想政治教育文化环境的具体内容、特征和作用;最后分析两者之间的辩证统一关系。第二部分是青年亚文化对当代大学生思想政治教育的影响分析。首先,借助访谈和问卷调查,分析青年亚文化对大学生思想政治教育的积极影响主要有创新思政教育环、营造轻松课堂氛围、丰富思政教育内容;消极影响主要有导致大学生沉溺于虚拟世界、存在淡化传统文化的问题、造成教育者和受教育者共同话语缺失;其次,分析产生双重影响的原因,一方面是青年亚文化中的正能量为思政教育提供新鲜血液,它补充思政教育的传播方式和话语体系;另一方面是高校思政工作忽视了对其的教育和引导,它给大学生的价值观取向造成了混乱和迷惑。第三部分是青年亚文化融入大学生思想政治教育的策略思考。首先,提出要遵循立德树人和开拓创新相结合的原则、理论与实践相结合的原则;其次,提出从现实和历史两个维度引导青年亚文化健康发展,净化以新媒体为媒介的青年亚文化网络环境,借鉴青年亚文化话语体系丰富大学生思想政治教育,在青年亚文化环境中培养大学生的使命感和责任感的具体实现路径。总之,高校思政课和思政教师可以充分利用青年亚文化的积极作用,规避其消极影响,对其进行正确的引导,使青年亚文化和大学生思想政治教育形成一种和谐共生的局面,相互促进、共同发展。