【摘 要】
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随着儿童支气管哮喘病率的提高,哮喘对家庭的影响越来越受到重视.为探讨儿童哮 喘对家庭带来哪些影响及家庭的应对措施、患儿母亲对哮喘的认识水平与影响因素,以及家庭对社会
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随着儿童支气管哮喘病率的提高,哮喘对家庭的影响越来越受到重视.为探讨儿童哮 喘对家庭带来哪些影响及家庭的应对措施、患儿母亲对哮喘的认识水平与影响因素,以及家庭对社会支持系统的利用情况,以便有针对性地将家庭作为整体进行护理,促进患儿康复,作者应用自行设计的《儿童慢性疾病对家庭影响及家庭应对问卷》和《家庭对哮喘认识水平与需求问卷》对77例哮喘患儿母亲进行了关于哮喘影响、认识水平和神会支持等方面的调查,同期选取70名健康儿童家庭作为对照.结果提示,对哮喘患儿家庭的整体护理应帮助家庭利用其可利用的资源,调整家庭认知,解决家庭问题,同时,健康教育必不可少,护理人员应充当对家庭社会支持系统中的重要一员.
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本文主要以“掌握技巧培养能力”——小学数学应用题教学解题技巧为重点进行阐述,结合当下小学数学应用题教学现状为依据,从阅读题目,挑选关键信息、回归生活,调动学生解题思