高职教育在我国的发展日新月异，越来越占有很重要的位置。近二十年来，我国的高等职业教育取得了很大的成就，但与职业教育实践相比，职业教育的道德教育的发展还不尽人意。在发展过程中又存在着很多的矛盾和问题，面对高职教育存在的问题，本文从高职德育的角度进行调查和研究。 高职学生的道德现状有很多让人欣慰的地方，但存在的问题也很多，主要是我们传统道德教育本身、高职教育自身特点以及社会大环境的影响等原因造成的。通过对重庆市五所高职院校部分学生的道德方面的调查，我们发现的问题主要包括：学生在追求个人利益的同时，很少有把国家、集体利益放在个人利益之前；贪图个人享受，淡漠奉献社会；在社会公德方面有知行不统一，思想上认为正确的东西行为上却都有违犯；在职业道德方面还有所欠缺等。为了解决存在的问题，从高职德育教育角度，我认为应该对学生进行道德的道德教育，首先改革德育内容，既要发扬我们民族精神和传统美德，也要与时俱进，吸收很多新的、适应经济社会发展的内容，职业道德教育也是高职德育的一项重要内容。其次要改革德育方法，塑造新的德育观念。第三，要充分发挥校园文化在德育中的重要作用。第四，创设学校、家庭、社会达成共识，和谐发展的德育大环境。