改良型富血小板纤维蛋白与β-磷酸三钙不同比例复合物诱导骨再生的研究

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摘要:学前教育专业开设舞蹈课程教学培养的核心是在有效的时间内让其具有专业教育理论功底,集具表演幼儿舞蹈、编创、教授幼儿舞蹈专业技能,满足幼儿园艺术教育多方面需求的高素质人才。但学前教育专业的舞蹈教学现状存在着很多问题,如教材不够统一、教学课时少、教学目标不明确、教学脱离实践等。因此,针对以上问题,我们必须从学前教育专业学生的实际情况及适应社会的需求出发,根据幼儿园舞蹈教育的要求和学前教育专业舞蹈教
【摘要】 体育不仅可以帮助学生强健身体,而且能提升学生的整体素质,从而促进学生德智体的全面发展。提高中学生上体育课的兴趣,使学生主动积极地参与体育锻,培养学生终身体育理念至关重要。本文主要从体育教学过程中,关注学生的兴趣、唤醒学生的兴趣和增加学生的兴趣三方面来探讨提高学生上体育课兴趣的方法。  【关键词】: 提高 体育课 兴趣  中国分类号:G633.96  学生有了浓厚的学习兴趣,才能主动的参加
[摘要] 本文揭示了体育教学中情感教育的重要性、必要性,及其二者之间的联系,阐述了在体育教学中情感教育投入的方式、方法,并结合学生心理、生理的特点,简要阐述了体育教学与情感教育的关系、作用并提出了教学中的一些拙见。  [关键词] 学生 情感教育 体育教学  中国分类号:G633.96  体育教学与其它教学一样,是师生的双边活动过程,但它不是简单的教与学的相互作用。在整个的教学过程中还存在着很有价值
摘要:在素质教育背景下,体育教学的地位逐步提高,已经成为高职院校中重要的教学内容。体育教学不但承担了教导学生体育技能的任务,更重要的是要通过体育教学提高学生的身体素质,这也是体育教学的重要性之一。本文指出高职体育教学的现状,并对其解决对策分析,旨在促进高职体育教学的发展和进步。  关键词:高职;体育教学;现状;对策;分析  中国分类号:G8  一、引言  身體素质是人类基本的素质,对于高职学生而言
竞走是一项动作结构相对比较简单的周期性运动,骨盆沿垂直轴前后转动及与此同时进行的下肢动作是竞走的主要技术。竞走技术的教学应主要围绕重点解决“走得快,省力而又不犯规”为目标,这既是竞走技术教学的关键,也是教学的难点。  一、建立现代竞走技术的概念  方法:  1、讲解竞走技术定义与结构和竞走与普通跑的区别。  2、讲解新老技术的主要特点和现代竞走技术的特点。  3、通过直观教学(电影、录像、图片、幻
摘要:奥尔夫教学法是当代世界著名的音乐教育体系之一,其教育宗旨是培养全面发展,同时又具有创造性的音乐人才。其教学形式形象生动,充满趣味性,形式多样化。以下主要从中小学音乐课堂当中奥尔夫音乐教学法的应用,分析了其应用原理、方式等方面。  关键词:奥尔夫 音乐教学法 中小学 音乐课堂 应用  中国分类号:G633.951  引言  奥尔夫音乐教学法是卡尔·奥尔夫和其他合作者、继承者们在不断的研究和实际
摘要:语文教学方式的生活化,就是通过创设丰富的生活情境,强化学生的生活体验,加强语文教学的實践性和开放性,使学生在生活中或在生活化的情境中,学习语文,并将语文知识和能力在实际生活中加以创造性地运用,从而提高学生的语文素养,提高生活质量。本文将主要探讨“生活化”理念在农村小学语文教学中的应用。  关键词:生活化理念;农村小学语文;教学  中国分类号:G623.2  语文是最重要的交际工具,语文与我们