【摘 要】
：
作为研究生的毕业创作作品,选择了玛莎·诺曼的独幕剧《晚安啦,妈妈》,构思了剧目的导演艺术研究方案并实施。以女性导演独特的细腻,用舞台语汇刻画了一对母女两个女人的情感,以及她们在生活中的困境和精神世界的抗争。本篇将详细说明,在导演创作的过程当中,主要的导演构思和处理,包括对所学的导演元素的综合性运用,采用虚实结合的方法处理空间的设定,所引用的导演技法等等。《晚安啦,妈妈》是我在导演的二度创作上一次崭
论文部分内容阅读
作为研究生的毕业创作作品,选择了玛莎·诺曼的独幕剧《晚安啦,妈妈》,构思了剧目的导演艺术研究方案并实施。以女性导演独特的细腻,用舞台语汇刻画了一对母女两个女人的情感,以及她们在生活中的困境和精神世界的抗争。本篇将详细说明,在导演创作的过程当中,主要的导演构思和处理,包括对所学的导演元素的综合性运用,采用虚实结合的方法处理空间的设定,所引用的导演技法等等。《晚安啦,妈妈》是我在导演的二度创作上一次崭新的探索。
其他文献
随着社会对人才要求的提高,新一轮基础教育课程改革对语文学科提出要培养和提高学生表达与交流能力的要求,教师除了培养学生书面表达能力,更要注重培养学生的口头表达能力,口头作文可以结合和提升学生的这两种能力。目前口头作文的教学现状是学生普遍不会说、不愿说;教师害怕教,不会教。教师为了跟进教学进度,往往忽视对学生口头作文兴趣的培养,同时由于学生无暇顾及众多的学习科目,更将口头作文视为任务敷衍了事,因此现阶
目前高中语文教学因高考应试教育的影响,仍有大量的语文教师将考点内容作为教学的重点,考试需要什么就讲什么,教师过度重视对知识的讲解,缺乏对阅读主体的关注,与生活实际不符。江苏省高邮地区高中学生大都为寄宿生,生活三点一线,学生缺乏足够的课外阅读时间,在阅读深度、阅读面、阅读量上存在欠缺。同时,学生大都觉得语文课可有可无,特别是理科生,不喜欢语文课的情况较为显著。不管是学生学习,还是老师教学,其生命活力
小学第一学段的语文课堂是学生学习汉字、接触汉字的主要学习领域。阅读文章、学习写作是小学生必备的语文基础知识,然而阅读写作的质和量都与识字的多少密不可分,小学第一学段需要进行大量的识字学习。由此可见,小学第一学段是学生识字的初级阶段,更是基础阶段。如何让小学生在第一学段牢固掌握、准确运用、正确书写汉字,是每一个小学语文教师都要面临的严峻课题。本论文主要采用文献研究法、课堂观察法和访谈法,对H县三所小
本文主要通过对绿植的观察、刻画,传达我所看到的绿植——对生命永不言弃的精神。通过对卢梭画面中构图与用色的借鉴,以绘画的方式传达绿植精神以及自己在材料与技法上的探索尝试,进一步了解到了绘画的严谨性,认识到了创作是一个发现问题、解决问题的过程,是一个关乎如何在绘画中更加明确思路的一个过程,是一场生命的体验。
随着信息化发展,物联网技术加速发展,开始向教育领域渗透。2017年《小学科学课程标准》指出小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养,了解必要的科学技术知识,倡导跨学科学习方式,科学教师可以尝试将先进技术运用于自己的教学实践。物联网技术在小学科学学科应用的实践探索研究便有必要性。本论文共分为六个部分包括绪论、概念界定及相关理论基础、昆山物联网技术在小学科学教学种的应用现状、存在的问题、原因分析以及物
随着我国改革开放41周年,习近平总书记强调我国如今的经济发展是在开放条件下取得的,未来经济高质量发展也必须在更加开放的条件下进行;伴随我国“走出去”及“一带一路”对外开放政策的实施与落实,我国企业境外投资存量近年来逐步增加,境外投资总规模也在逐年递增。近年来,我国企业为了自身高质量持续发展,逐步加大企业境外投资的比重,境外投资的好坏将会影响我国企业在当今经济开放式环境中的发展。因此,针对我国企业不
近年来随着互联网的高速发展,传统媒体面临着极大的挑战。在新兴媒体的高速冲击下,传统媒体正在迎接这一场变革,并在寻求融合。而体育赛事作为一项特殊的事件,有着较高的关注度与影响力,这与媒体的传播内容、力度、效果都密不可分。基于这一特点,本文主要分析成都电视台对2019世界警察与消防员运动会的报道内容,探索媒体融合的在融合过程中遇到的问题和阻碍。同时,在成都体育赛事高速发展的过程中,为市级媒体的体育赛事
从历史发展的角度,证据辩护演变和证据法治发展之间存在一种复杂的互动共生关系——证据规则的精细程度决定证据辩护空间的大小、证据辩护经验的积累影响着证据规则的形成,即证据辩护的核心就是证据立法的重点,因此,证据辩护还是需要以证据的证据能力和证明力为抓手。从社会法治背景的角度,审判中心取代侦查中心使证据辩护舞台更大、司法责任制确保审判独立使证据辩护动力更足、证据规则体系不断健全使证据辩护的法律依据更充足
伴随着当代绘画艺术作品的发展,错综复杂、丰富多彩的艺术以异彩纷呈的方式呈现在世人的日常生活当中,快节奏的发展让人们的审美也有了不断地提高,人们都在关注艺术作品的本质上的体现与意义,那么油画作品中的“趣味性”也慢慢成为主流。文章从自身角度对各时期的艺术家作品中的趣味性进行深入分析,不管是作者还是观者都应当去了解油画的趣味审美价值人是进行艺术表现的主体,我们都知道油画人物一向是绘画者广为运用的题材之一
在部编本教材中,“活动·探究”单元改变了传统阅读方式,而是以任务驱动的形式组织课程内容,通过三个任务的展开完成单元教学,是一个集阅读、实践活动、写作为一体的综合性单元。教材编写者旨在语文教学突出学生在课堂中的中心地位,提高学生自主学习能力,加强语文教学的活动性、综合性。但是,在现实教学中,怎样进行这类单元的教学,如何落实学生中心地位,提高学生自主学习能力,成为众多教师面临的问题。基于此,本文以S中