基于WEB2.0的个人学习门户的研究与实现

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随着Internet和Web技术的发展,Web应用系统在Internet上的使用也越来越广泛。特别是互联网进入Web 2.0时代,Web应用以内容为中心,转向以个人为中心、以内容为媒介。那么个人学习门户的提出不仅可以是学习者个性化、社会化信息的汇聚点,还可以作为学习者社会关系、日常学习活动等各种资源汇聚节点。因此,借助WEB2.0为学习者营造一种个人学习门户,可以充分体现现代网络学习行为。它为学习者提供了处理信息、资源和日常事务的一个技术平台。 本论文首先论述Web2.0的特性,并以其为指导思想,提出一个新的个人学习门户平台,该平台是基于B/S+C/S模式,使用PHP作为B/S部分展现技术,Visual C++作为C/S部分展现技术,后台使用MySQL作为数据库服务器。系统充分实现了用户在联网和非联网状态下均可使用个人学习门户。本系统主要实现的功能包括:E-note、收藏夹、学习日志、RSS和页面风格设置等,并可对相应功能模块进行分类和权限设置。 论文特别强调信息安全性的处理,在B/S结构中提出了比较有特点的身份验证机制,即服务器Session与客户端Cookies相结合的身份验证,同时对验证数据采用单向加密双向编码,保障用户信息的安全性。在C/S端强调如何实现在线与离线状态下用户数据的更新,以及客户端应用程序与服务器的连接安全性保证。
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