医学院校肩负着医学知识传播和医疗技术创新的重任,医学院校学生的医德培养是医学院校思想政治教育工作的重要组成部分,它承担着帮助医学生树立正确的世界观、人生观、价值观的作用。改革开放和社会主义市场经济的建立和完善,在给高等医学教育提供发展机遇的同时也为高等医学教育带来了极大的挑战,医学院校学生的思想状况和行为特点都发生了变化,这就要求广大医学院校的教育工作者面对学生思想情况的变化,要有针对性地开展医德培养教育,为国家培养既有扎实医学专业知识,又有精湛的临床技能,同时还具备高尚的医德品质的医务工作者。论文由三部分组成：第一部分,医学院校学生医德培养的内涵。明确了医学院校学生医德培养的含义,指出研究医学院校学生医德培养的意义在于丰富医学院校学生医德培养理论,充实其内容,改进医德培养工作,促进医学生全面成才。第二部分,医学院校学生医德培养现状考察。说明目前医学院校学生医德培养取得了一定的成绩,如：学生医德素质明显提升、促进了专业知识学习、医德教育水平得到提高、医德培养研究理论成果增多等等。通过教学内容、学生和教师等方面阐释目前医学生医德培养存在的问题,并从社会、学校、学生等方面分析了医学院校学生医德培养存在问题的原因,为解决问题提供了依据。第三部分,增强和改进医学院校学生医德培养的措施。第一,用丰富的思想政治教育活动来培养学生医德素质；第二,增强医学生医德建设的能动性；第三,提高专业课教师的职业道德水平和医德素养；第四,完善医学院校医德培养的教学内容；第五,营造良好的培养医学生医德的社会氛围。