教育是承继人类文明的重要载体。南朝学校教育在继承两晋学制体系的同时,也确立了适应这一时段政治、经济、文化发展的学制体系。本文首先采用历时性研究方法,勾勒出南朝官学制度、皇室与宫廷教育、私学教育发展与演变的轨迹,并对中央官学中的国学教育、学馆教育、专门形式的教育,地方官学、私学中的私人讲学发展的原因、类型、地域特征以及家学的传承等问题都进行了细致深入的考察。同时,又采用共时性研究方法,进一步探讨了南朝学校中的施教人员和学生、南朝学校的教学内容和教学方法、南朝学校教育的行政管理与经费筹措等问题。文章最后探讨了南朝学制的社会影响,南朝学校教育不仅为当时社会培养了大量人才,而且在改变社会风气、移风易俗上也有一定的功效,更促进了这一时期学术文化的交流与传播,同时,南朝学制体系的建制,对于隋唐学制的发展也起到不可忽视的作用。