隐喻起初是作为语义学中的一种修辞手法来使用的,1980年George Lakoff和Mark Johnson合著的《我们赖以生存的隐喻》将隐喻延展到认知科学,提出隐喻是一种思维方式和认知工具,通过隐喻人们将已知事物与未知事物建立相似性联系。而后随着许多学者的深入研究,隐喻在哲学、心理学、符号学等多领域得到广泛应用和研究。艺术设计是人类有目地的创作活动,本身也就是一种隐喻投射,通过某种对应性间接表达创作者、作品的意义。电子互动绘本,作为信息时代孕育而生的艺术形式,既保留传统绘本阅读本质又融合先进数字技术,给读者带来全新的阅读体验。从隐喻层面进行探讨,有助于电子互动绘本艺术内在的改善和提高,使其思想内涵和情感表达在整体上有所提升。本文以隐喻作为切入点对电子互动绘本进行理论研究,结合电子互动绘本艺术本质、艺术特征以及其视觉设计、交互设计中的艺术语言分析隐喻的应用及作用。从电子互动绘本艺术的整体和局部全面理解隐喻对电子互动绘本的价值,试图从认知层面对电子互动绘本在创作思想和表现方法进行探索。理论研究基础上进行实践创作。《我的愿望》电子互动绘本实践部分包括创作缘由,策划方案,实施设计具体过程解析,视觉画面展示。将隐喻作为一种艺术创作思维和设计方法应用到实践中,对研究理论成果进行验证与补充。希望通过实践检验为隐喻在电子互动绘本中的应用起到一定的借鉴作用,对电子互动绘本艺术创作的提高和发展提供有一定的参考价值。