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国际中文新手教师教学反思模型构建
【出 处】
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浙江科技学院
【发表日期】
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2021年01期
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以苏州古城区三个典型老旧小区为例,通过问卷调查和深度访谈,结合统计分析等社会调查方法,对本地居民和租住居民两类人群的小区更新意愿展开调研。通过分析两类居民的基本社会经济特征,以及他们对老旧小区更新的偏好和诉求,探究利益主体个体属性差异与更新意愿、偏好的关系。从居民意愿视角出发,解析老旧小区改造在资金筹集、共识达成、公众参与等方面面临的困境。研究对于老旧小区更新治理与政策优化具有一定借鉴价值。
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