【摘 要】
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具有“读者意识”是指在写作的过程中,学生下意识的把读者纳入到考虑之中。培养学生的读者意识是让学生在文章的创作过程中,想象存在真实的读者对象,文章的写作是在和想象的
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具有“读者意识”是指在写作的过程中,学生下意识的把读者纳入到考虑之中。培养学生的读者意识是让学生在文章的创作过程中,想象存在真实的读者对象,文章的写作是在和想象的读者倾诉沟通。由此可见,这是一种在接近真实的写作情境中训练作文写作的方法。本文致力于探索在中学作文教学中如何培养学生的读者意识。文章由绪论、正文、结语三个部分构成。正文的第一部分阐述的是读者意识培养的理论基础,为论文的写作提供理论支撑;第二部分首先是对中学作文教学中读者意识培养的现状分析,阐明了读者意识培养的必要性,接下来论述了读者意识培养的意义;第三部分是全文的重点,主要是探索在中学作文教学中读者意识培养的具体策略。
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