【摘 要】
：
目的:通过观察穴位贴敷联合针刺闪罐对肺气虚寒型过敏性鼻炎的临床疗效差异,为在今后治疗肺气虚寒型过敏性鼻炎提供临床思路。方法:选取2020年12月至2021年10月于秦皇岛市中医医院针灸科门诊就诊的符合纳入标准的肺气虚寒型过敏性鼻炎患者105例,按照随机数字表法,分为对照组与治疗组1、治疗组2。对照组予氯雷他定片10mg/片,口服,1片/次,1次/d,睡前服用,10d/疗程,治疗2疗程;治疗组1予穴
论文部分内容阅读
目的:通过观察穴位贴敷联合针刺闪罐对肺气虚寒型过敏性鼻炎的临床疗效差异,为在今后治疗肺气虚寒型过敏性鼻炎提供临床思路。方法:选取2020年12月至2021年10月于秦皇岛市中医医院针灸科门诊就诊的符合纳入标准的肺气虚寒型过敏性鼻炎患者105例,按照随机数字表法,分为对照组与治疗组1、治疗组2。对照组予氯雷他定片10mg/片,口服,1片/次,1次/d,睡前服用,10d/疗程,治疗2疗程;治疗组1予穴位贴敷,2-4h/次,1次/d,10d/疗程,治疗2疗程,两疗程间间歇2d;治疗组2予穴位贴敷联合针刺闪罐,在穴位贴敷前进行针刺,留针30min,起针后进行闪罐,操作结束后进行穴位贴敷,时间及频次均同治疗组1。以鼻症状总积分表（TNSS）、鼻伴随症状总分表（TNNSS）、鼻-结膜炎相关生活质量问卷（RQLQ）作为主要指标来评价疗效,治疗前,治疗后及随访期（治疗后4周）分别进行评价,以肺气虚寒型中医证候评分量表作为次要指标,于治疗前、治疗后进行评价。从而比较三种治疗方法治疗肺气虚寒型过敏性鼻炎的临床疗效,采用SPSS 21.0软件对数据进行统计分析。结果:（1）治疗前,三组年龄、性别及各观察指标,均无差异（P＞0.05）。（2）总有效率对比:对照组为78.13%,治疗组1为84.38%,治疗组2为93.54%,对比均有统计学差异（P＜0.05）。（3）主要指标对比:治疗后组内比较:三组TNSS、TNNSS、RQLQ评分,均较治疗前降低（P＜0.05）;治疗后组间比较:对于TNSS、RQLQ评分,对照组高于两治疗组（P＜0.05）,治疗组1相比治疗组2较高(（P＜0.05）;对于TNNSS评分,两治疗组均低于对照组（P＜0.05）,但两治疗组之间相当（P＞0.05）。随访期组内比较:三组TNSS、TNNSS评分,较治疗后均无明显变化（P＞0.05）,三组RQLQ评分,对照组较治疗后升高（P＜0.05）,两治疗组变化不显著（P＞0.05）;随访期组间比较:对于TNSS评分,对照组高于治疗组2（P＜0.05）,对照组与治疗组1及两治疗组之间均相当（P＞0.05）;对于TNNSS评分,对照组评分高于两治疗组（P＜0.05）,两治疗组之间相当（P＞0.05）;对于RQLQ评分,对照组高于两治疗组（P＜0.05）,治疗组1相比治疗组2较高（P＜0.05）。（4）次要指标对比:组内比较:对于中医证候评分量表,对照组较治疗前无降低（P＞0.05）,两治疗组均较前降低（P＜0.05）;组间比较:对照组高于两治疗组（P＜0.05）,治疗组1相比治疗组2较高（P＜0.05）。结论:（1）穴位贴敷联合针刺闪罐在治疗过敏性鼻炎,疗效上均优于其他两组,远期疗效上相较其他两组亦显著提高,值得临床推广。（2）单纯穴位贴敷在能够有效改善患者相关症状及生活影响,特别是在鼻伴随症状的改善上,但在远期疗效的问题上,仍存在不足。（3）氯雷他定治疗对于患者中医症状的改善不明显。（4）三组治疗过程中均无重大不良事件发生,安全性高,适用于推广临床。
其他文献
运用大单元主题式教学方法的美术课堂，有助于教师利用自身教学优势解决新课改中出现的若干问题，在不断的“试错”和经验的提炼之下，找到适合学生的新型教学方法，让大单元主题式教学真正融入日常教学当中。
目的:通过观察泰山磐石散加减方配合黄体酮疗法对气虚血弱型早期先兆流产的中医临床表现、血清中激素水平、子宫动脉血流量的改变情况,及盆腔内超声胚胎发育状况,分析泰山磐石散加减方对患者内分泌系统的影响,并评价使用泰山磐石散加减方治疗气虚血弱型的早期先兆流产的临床效果,丰富治疗先兆流产（threatened abortion,TA）的中医方案。方法:采集于2020年1月至2021年6月期间在秦皇岛市中医医
目的:本研究旨在探讨相位角（Phase angle,PA）与老年心力衰竭患者营养状况的关系,分析老年心力衰竭患者营养不良风险的潜在影响因素,初步探讨PA对其营养不良诊断的参考价值,以便快速、准确判断其营养状况,早期识别营养不良风险,为患者的病情评估、营养干预和预后判断提供客观依据。方法:本研究纳入老年心力衰竭患者102例,收集一般临床资料、住院时长、实验室及超声心动图指标,并获得PA及其他人体成分
目的探讨GRACE评分联合中性粒细胞/淋巴细胞（neutrophilic lymphocyte ratio,NLR）水平与急性ST段抬高型心肌梗死（ST-segment elevation myocardial infarction,STEMI）患者接受直接经皮冠状动脉介入（percutaneous coronary intervention,PCI）治疗后无复流现象的关系及预测价值。方法对201
目的:探讨颈动脉重度狭窄行颈动脉内膜剥脱术（carotid endarterectomy,CEA）的患者手术前后大脑中动脉（Middle Cerebral Artery,MCA）、眼动脉（Ophthalmic Artery,OA）血流变化情况,手术前后颅内侧支循环变化情况,手术前及术后1月患者认知功能变化情况,评价CEA手术对颅内血流影响。方法:回顾性分析2018年9月至2021年10月在我院血管
主要介绍一种智慧矿山场景下智能矿卡关键技术的研究与应用，在智慧矿山的装料区与卸料区之间，实现自动驾驶与车路协同功能，并且在紧急情况下具备车辆远程遥控的功能。
依托国家相关政策，中华中医药学会组织编写了《基层中医药适宜技术丛书》。与其他书籍对症施术不同，丛书是“以疾病为纲，以技术为目”,不仅能体现中医学整体观念、辨证论治的特点，而且能培养基层医生的中医诊疗思维。丛书共7个分册，除了内科、外科、妇科、儿科、骨伤科和五官科常见病、多发病之外，还单独编写了一本基层常用中医适宜技术的基本操作分册供读者选择。另外，在纸质图书的基础上，本书还配套录制了相关适宜技术的
目的:研究颈动脉斑块性质、载脂蛋白A1（Apo A1）与中老年冠心病（CHD）患者冠脉斑块类型的相关性。方法:回顾性研究2019年10月至2021年5月于河北省人民医院心血管内科住院治疗的CHD患者,根据纳入及排除标准,共有200例患者纳入研究。所有患者入院后均行血常规、生化全项、颈动脉超声及冠脉CTA等相关检查,依据冠脉CTA检查结果将患者分为A组（冠脉斑块为钙化斑块组,n=53）和B组（冠脉斑
校长自身是一门重要的隐性课程，其实质是作为学校“精神领袖”的校长对师生产生潜移默化的影响。校长隐性课程的价值体现在校长角色赋予的课程价值以及校长领导力提升的诉求。深度发掘校长隐性课程资源可聚焦校长的“意义”时间、“意义”空间、公开讲话、行为举止、生活方式等方面。要进一步发挥校长隐性课程的作用，校长自身应注重道德修炼，提升学术涵养，走进师生心灵。