中国优秀的传统文化具有强大的吸引力、凝聚力,它赋予了中国当代文化强大的文化自信。脱胎于中国传统文化的“红色文化”萌芽于近代,五四运动后得到进一步萌芽与发展,伴随着中国共产党的成立,在新民主主义革命时期快速成长、成熟,在社会主义建设和改革开放的新时期,其外延和内涵继续延伸和丰富发展。“红色文化”优质的教育资源属性、重要的教育价值属性和独特的教育功能,对于高校开展大学生思想政治教育工作具有重要的理论和实践意义。因此如何将“红色文化”有效地运用到高校思想政治教育工作中,充分发挥其独特优势和重要价值,帮助青年学生胸怀高尚品德情操、树立远大理想信念,为社会主义现代化事业培养合格的建设者和接班人,是当前各大高校加强和改进思想政治教育工作亟须探讨的重要课题。本文在系统梳理“红色文化”的基础上对其概念进行了界定,并对“红色文化”的历史演进、载体、精神实质和价值内涵等进行分析；进而论证了“红色文化”融入高校思想政治教育的必要性,考察了其作为重要的教育文化资源在高校思想政治教育中的功能,包括导向功能、激励功能、锻造功能、审美功能等,为“红色文化”融入高校思想政治教育夯实理论基础。其次,福建省红色文化作为重要的区域红色文化,本文对其内容和特征进行了详细的梳理,分析了其融入高校思想政治教育所面临的机遇和挑战。并通过调查数据详细的分析了其融入高校思想政治教育存在的问题和成因,通过对福建省红色文化融入高校思想政治教育必须遵循的原则、主体构建、实现机制、具体的实现路径四方面来阐述福建省红色文化融入高校思想政治教育的对策。将福建省红色文化融入高校思想政治教育,不仅可以更深层次地挖掘福建省红色文化的内涵和外延,丰富和发展中国特色社会主义先进文化的内涵；又可以大大提升高校思想政治教育的实效性。积极开展福建省红色文化融入高校思想政治教育的实践活动可以形成典型示范效应,为将全国红色文化互联和推广开来夯实理论和实践基础,为增强高校思想政治教育的先进性,提升国家文化软实力,实现中华民族文化强国之路,具有重要的理论和现实指导意义。