华中科技大学学生社团管理的问题与对策

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiushuigediao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以华中科技大学为代表的高校学生社团作为课堂教学的延伸,有效的推动了高等学校素质教育的进程。其中,特别是在繁荣大学校园文化、丰富校园创新氛围、拓展学生综合能力、促进学生成长成才等方面都扮演这十分重要的角色。然而,随着学生社团数量发展迅猛,社团活动范围不断扩大,社团成员思想更为活跃,华中科技大学现有的学生社团管理方式已明显不足以应对学生社团发展的需要。同时,华中科技大学的社团章程、社团管理制度已过于陈旧,也已不足以应对和解决近几年里校内学生社团出现了各类问题和危机事件。社团管理是社团发展的基础。那么,对于华中科技大学社团管理进行深入细致地研究与思考,对有效指导学生社团发展是十分重要的。  本文通过阅读文献、查找资料,对高校学生社团的概念、分类和特征等基本概念进行了界定,并对华中科技大学学生社团的定义、发展现状及管理模式进行了总结,为后续的问题分析和策略研究打下基础;通过以华中科技大学学生社团为主体的问卷调研,总结得出华中科技大学社团管理上存在的问题;最后,通过对比国内外高校社团管理模式,借鉴部分管理经验,研究得出适合华中科技大学学生社团的管理对策。指出了华中科技大学学生社团管理存在的几个问题,主要体现在:学校重视程度不够、管理体制陈旧、制度建设不健全、管理制度落实不到位、缺乏科学理论研究和完备管理团队几个方面。针对以上五个问题,从五个方面提出加强社团管理的对策,即:提升学校对于社团管理的重视程度,整合学校资源,形成学校多部门齐抓共管的管理格局;建立社团管理金字塔体系,积极调整工作思路促进机制落实;建立健全的社团规章制度;重视社团法制建设;加强对学生社团管理理论的研究加强社团管理团队建设。
其他文献
笔记是我国古代文化中的一笔巨大财富,其自由的创作空间和随笔而书的行文风格,反映了当时真实的语言面貌.数量众多,题材多样的宋代笔记,为我们研究宋代语言,乃至整个汉语词汇
教师集体效能感是一所学校全体教师们对其在学校中从事教育工作时,将共同教导学生达到特定成就的集体成就判断之共同信念。学校效能是指是达成学校预定目标的程度,包括校长的
学位
独立学院是伴随着我国高等教育大众化发展的趋势而产生的一种新型办学模式。自从其出现的那一天起,便在肯定和质疑两种截然不同的声音中迅猛发展。经过十多年的风雨历程,独立学
师生关系是学校人际关系的重要组成部分,和谐的师生关系对于教育教学的成败和学校功能的实现具有重要意义。课堂是师生互动的主要场所。在课堂教学过程中,师生之间在频繁的互动
学位
本文以校长教学领导力为切入点,对我国中小学校长教学领导力的结构维度及测评展开研究,同时对教师教学效能感进行研究,并站在教师教学效能感的角度重新审视校长教学领导力,从而为
学位
本文以湖北彩票发行机构模式创新为研究方向,以湖北省福利彩票管理中心现有的发行管理模式为背景,通过分析全省市州的福利彩票市场现状,从发行机构和广大彩民群体的角度,分别对当
通过对已有党政处级领导干部胜任力模型文献的回顾,结合北京市对党政处级领导干部的特别要求,采用演绎法得到北京市党政处级领导干部胜任力模型。利用行为事件访谈法、问卷调
学校危机预防是学校危机管理的重要组成部分。学校危机预防是指学校管理者依据危机管理的理论和原则,主动消除可能造成学校危机事件发生的潜在隐患和危险,减少危机发生的概率
随着社会的急剧变迁、全球化冲击,台湾的高等教育逐渐由菁英式走向普及化,大学校院的数量迅速扩张。如此迅速的扩张速度,使得各大学校院已无法像过去一样依赖政府有限资源。
学位
随着我国经济社会改革的进一步深入,基础教育步入了由全面普及转向更加重视提高质量、由规模发展转向更加注重内涵发展的新时期。学校教育是以班集体为单位来进行的,学校教育
学位