【摘 要】
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否定副词“不”和“没”在书面表达和日常交际中使用频率非常高，看似简单易学，但是泰国留学生在实际运用中经常出现不同类型的偏误。否定副词“不”和“没”在某些方面存在相似之处，但是二者在语义和语用方面也存在一定差异，这也成为我们泰国留学生学习的难点。由于否定副词“不”和“没”的复杂性及泰国留学生母语负迁移的影响，我们泰国留学生在使用汉语否定副词“不”和“没”过程中经常出现偏误。因此，笔者作为泰国学生，以
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否定副词“不”和“没”在书面表达和日常交际中使用频率非常高，看似简单易学，但是泰国留学生在实际运用中经常出现不同类型的偏误。否定副词“不”和“没”在某些方面存在相似之处，但是二者在语义和语用方面也存在一定差异，这也成为我们泰国留学生学习的难点。由于否定副词“不”和“没”的复杂性及泰国留学生母语负迁移的影响，我们泰国留学生在使用汉语否定副词“不”和“没”过程中经常出现偏误。因此，笔者作为泰国学生，以泰国留学生汉语否定副词“不”和“没”学习过程中出现的问题为主要研究方向，针对泰国国籍的汉语学习者，分别从哈尔滨师范大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、佳木斯大学和黑龙江科技大学抽取部分泰国留学生作为调查对象，对其否定副词“不”和“没”习得情况调查，客观、深入分析调查问卷结果，系统分析泰国留学生否定副词“不”和“没”的特点和出现偏误类型，继而从学生因素、教师因素和教材因素探索泰国留学生否定副词“不”和“没”习得偏误产生主要原因，并从学习者、教师和教材三个方面提出改善建议，希望本文研究为我们泰国留学生否定副词“不”和“没”学习提供帮助。
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论文主要研究20世纪30年代哈尔滨左翼文学的产生、演进过程及其主题精神和艺术品格。哈尔滨左翼文学产生于沦陷之初的哈尔滨，鲜明的在地性左翼体验与哈尔滨中共的有效领导，使年轻的哈尔滨左翼作家迅速地成长起来，他们抢占文艺阵地，积极地发表作品，掀起了东北左翼文学的高潮。 论文由绪论、正文和结论三部分构成。 绪论部分首先对哈尔滨左翼文学进行界定，哈尔滨左翼文学是指20世纪30年代，在哈尔滨成长起来的逐步
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作为一名泰国留学生，汉语修饰语的使用规律一直是我关注的问题。修饰语和中心语之间的结构关系一直是留学生汉语学习的难点，对于泰国留学生来说，汉语定语与中心语的关系比较复杂，且与其母语泰语差异较大，表现为汉、泰两种语言中的定语和中心语位置相反，但多项定语之间的排列顺序并不完全相同或相反，异同并存的状况使大多数初级学习者主观规避定语(尤其是多项定语)的使用，而对于中高级的汉语学习者来说，在“的”的隐现等问
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副词“就”是汉语中最常用的副词之一，也是汉语学习者学习汉语时的重难点知识，对于越南汉语学习者来说也是如此。尽管越南语中有和汉语副词“就”相对应的副词，但这些越南语副词在句法和语义上同汉语副词“就”并不是一一对应的，这就给越南汉语学习者带来了一定的困难和障碍。作为一名越南留学生，本人在学习副词“就”时也遇到了一些困难，使用时也常出错。在查阅相关文献时发现以往研究对“就”和“才”进行比较的较多，而专注
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我是一名泰国留学生,在中国留学的三年深深感到“汉语热”仍在泰国持续升温,泰国汉语学习者的人数还在与日俱增。随着社会对汉语人才需求的加剧,汉语教学内容也向着精深化方向发展,仅停留在日常简单交流和对话是远远不能满足社会需求的,汉语专业化的综合型人才的培养才是泰国汉语教育的最终目标。由于汉语语法本身具有复杂性,泰汉语差异性又较大,受语言习得规律的制约,泰国初级汉语学习者学习过程中遇到了很多困难和疑惑,他