基于资源依赖理论的独立学院可持续发展研究

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独立学院在我国的高等教育中占据着重要的地位,其在促进教育公平、促进人才培养方面起到积极的作用,它与其他高校同样在高等教育中占据重要的地位。但是最近几年全国独立学院的数量在减少,这对独立学院的发展提出了挑战;另一方面,2016年全国多地合并,并取消高考录取批次又给独立学院的发展提供了机遇。透过此种现象表明,如何在未来的机遇和挑战面前获得可持续发展将是未来独立学院需要思考的关键环节。出于上述种种考量,为了让独立学院能够顺利实现可持续的发展道路,本文以L省某城市学院为例采用了具有较强影响力的资源依赖理论对这所独立学院的可持续发展问题进行阐释与分析,由此运用资源依赖理论提供的分析框架采用访谈调查的方式对这所城市学院所面临的可持续发展问题从内外部环境两个方面进行了细致的分析,通过访谈发现这所学院面临外部教育政策不稳定、社会资本进入不足以及学院内部专业特色不明显、生源不足、学院对教师培养力度不够、教师缺乏归属感两方面的内外资源困乏的发展困境问题,这些问题将直接影响这所学院未来的生存与竞争问题即学院的可持续发展。从而本文从资源依赖理论提供的解决框架提出了L省这所独立学院可持发展的战略方向和路径选择:内外资源互动的整合战略,也就是学院要把国家民办教育政策发展政策和社会资本两方面获得的资源变成自身发展的定位基点,这一战略可以实现学院与外部环境的连接进而为学院发展获得更多资源支持。学院内部则通过科学理性的管理机制,同时通过学院内部的办学理念、专业设置、科学管理和资金使用方面进行调整与改革确立自身创新的办学机制以消除未来环境的不确定性,灵活创新的办学思路可以使学院在未来发展中对获得选择性资源的积累和配置;确立自身发展优势和独特办学方向实现与外部环境的良性衔接,进而为学院的可持续发展获得可依赖资源。也就是只有内外部环境的相互依存与连接才能实现L省某城市学院的可持续发展进而获得提升自身的社会认可,获得良好发展声誉。
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