校园文化作为文化体系中的一个层面，乃是从属于社会文化的一种亚文化。目前，尽管学术界对校园文化的界定还众说纷纭，但都注意到了校园文化在教育过程中所发挥的重要作用。而高等学校的根本任务就是为社会培养输出高素质的创新人才，为社会前进提供智力支持和精神动力。随着经济社会的发展，教育改革的不断深入，高校竞争也日趋激烈。高等院校为适应未来市场经济竞争的大环境，都在积极地进行着不同程度的改革与调整，通过合并进行重组，希冀拥有一个更加良好的办学环境，以此来提高知名度，抢占未来高等教育市场的制高点，争取更有利的生存和发展空间，为社会培养输送更多高素质的人才。 因此，在竞争的过程中，构建高品位、高层次的校园文化融合的成功与否关系到学校合并生存与灭亡，因此越来越引起各个学校的关注与重视。 本文主要论述了地方合并高校校园文化的融合，分析了校园文化的内涵、结构和主要特征，合并高校校园文化建设的现状、主要问题及原因。在此基础上，指出对合并高校校园文化融合的模式进行了探析，并以湖南工学院为例进行了具体个案分析，阐述了地方合并高校校园文化融合的有效策略。