在经济全球化的今天,国内市场经济的不断发展,在激烈的竞争下,国内企业的发展面临着巨大挑战,并涌现出一系列的问题。一个企业如果想要适应经济社会的发展趋势,提高企业的适应力和竞争力,就需要结合自身现状,调整发展战略。彼得斯曾说:“企业或事业唯一真正的资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作。”这充分说明了人才是企业发展的核心力量,对企业的发展至关重要,如果一个公司想要打造一支优秀的人才队伍,那么不仅需要员工发挥主观能动性,加强自身学习,还需要企业开展有针对性、有计划性的且行之有效的员工培训,使员工在工作中可以不断提升专业素养,获得更多的技能和专业知识,这样可以更好地为公司的发展贡献自己的力量。Z公司作为国内中小型企业,在公司不断发展过程中,逐渐意识到人才对企业发展的重要性,也开展了较多的培训活动,但由于目前培训体系尚不完善,因此培训效果较差,在现有基础上展开对员工培训体系的优化,成为Z公司发展壮大的核心内容。本文主要研究主体为Z公司,首先阐述本文研究的背景和意义,总结国内外研究成果,接着对培训相关理论展开论述,指出员工培训的内涵和培训的特点,对员工培训体系的概念和一般结构进行阐述,基于培训需求分析理论、培训效果评估理论和学习型组织理论开展论文分析与写作;之后简单介绍了Z公司的人力资源基本情况,对Z公司的员工培训体系框架进行了解,分析Z公司在组织管理、培训师资力量整合与利用、培训课程体系建设、培训考核与评估、培训课程体系建设、培训考核与评估、培训软硬件支持等方面的基本情况,并采用调查问卷,访谈对了解Z公司员工培训体系的实际情况,收集员工培训数据,结合统计数据找出Z公司员工培训体系存在的问题,并分析其原因;然后着眼公司的未来培训需求,明确培训体系优化的思路和原则,具体从培训组织管理模块、师资模块、课程体系模块、考核与评估模块和软硬件支持模块等进行优化;最后通过制度保障、激励措施和加强学习型企业文化建设等方面进一步加强培训的实效性。此外通过研究得出的结论和相关建议,也期望可以用于其他公司的员工培训中,为其他公司的可持续发展提供参考。