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到了初中,数学学习的难度逐渐加深,有大量知识点与图形有着密切的联系。教师如果将二者进行结合,可以为学生降低一定的数学学习难度,并帮助学生打开思路,从不同的角度对某一抽象的知识点产生更为丰富的理解与更深刻的认识,有效提升学生的数学学习效率。本文将简要分析初中数学教学中数形结合思想的应用。
初中数学教学中数形结合思想的应用
【摘 要】
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到了初中,数学学习的难度逐渐加深,有大量知识点与图形有着密切的联系。教师如果将二者进行结合,可以为学生降低一定的数学学习难度,并帮助学生打开思路,从不同的角度对某一抽象的知识点产生更为丰富的理解与更深刻的认识,有效提升学生的数学学习效率。本文将简要分析初中数学教学中数形结合思想的应用。
【机 构】
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湘一芙蓉第二中学
【出 处】
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教育：人之为人的生长过程——校长教育思想的凝练与践履会议论文集
【发表日期】
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2022年01期
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