【摘 要】
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随着教育信息化与教学改革的深入,教育技术学专业也得到发展,教育技术学是建立在实践应用基础上的学科,社会对教育技术学本科生的实践能力提出越来越高的要求,然而很多高校在
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随着教育信息化与教学改革的深入,教育技术学专业也得到发展,教育技术学是建立在实践应用基础上的学科,社会对教育技术学本科生的实践能力提出越来越高的要求,然而很多高校在实践能力培养方面存在着欠缺,很多学生毕业不能很好的就业,国家就业人才要求与学生能力想违背,导致教育技术学专业目前普遍关注的问题是教育技术学专业学生实践能力的培养,本文通过分析了实践能力的内涵、教育技术学实践能力的内涵以及当前教育技术学专业在培养学生实践能力方面存在的问题,然后对教育技术学实践能力需求进行了探讨,最终提出了完善培养计划、合理设置理论知识体系、加强实验课教学、提高实践能力、加强学生的创新能力和实践能力等相应的培养方案来提高教育技术学专业学生实践能力措施,最终促进学生全面发展。
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