高中地理核心素养教学探究

来源 :广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobby_hong
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由于高中地理学与其它科目相比,有很大的实践意义。高中地理教师在开展教学工作时,除了注重理论知识的传授外,还要注重培养学生的综合素质和实践技能。地理知识具有较强的系统性和逻辑性,其知识网涉及的范围较广,要求学生具有完备的知识结构。随着时代的发展,地理学科的发展将会极大的激励学生的学习动机,进而推动地理教学。
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