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传统小学数学教学模式下，教师采用灌输式的教学方式，学生听不懂、学不会、用不上，挫伤了学生学习的积极性。新课改倡导改变传统教学模式，提高学生学习的积极性，提高课堂教学效率。因此，对小学数学有效教学实践与高效课堂实验的研究应是广大教师关注的课题。
小学数学有效教学实践与高效课堂实验研究
【摘 要】
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传统小学数学教学模式下，教师采用灌输式的教学方式，学生听不懂、学不会、用不上，挫伤了学生学习的积极性。新课改倡导改变传统教学模式，提高学生学习的积极性，提高课堂教学效
【机 构】
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湖南省溆浦县卢峰镇第一完全小学 湖南 溆浦 419300
【出 处】
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教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2018年期
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