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全球信息化的持续发展给教育事业带来了巨大的机遇和挑战。在教育过程中全面地运用以多媒体和网络为基础的现代化信息技术,带动了教育的全面改革。翻转课堂教学是一种新的教学模式,国外已经在教学实践中取得了较好的效果。本文以外贸日语函电课程为例,分析了翻转课堂实施的可行性,指出契合性是翻转课堂实施的前提。
翻转课堂在外贸日语函电教学中的培养模式与研究
【摘 要】
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全球信息化的持续发展给教育事业带来了巨大的机遇和挑战。在教育过程中全面地运用以多媒体和网络为基础的现代化信息技术,带动了教育的全面改革。翻转课堂教学是一种新的教
【机 构】
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黑龙江农业职业技术学院;
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划课题“日语课程国际化慕课的应用与实践”,课题编号:ZJB1215034
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