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本文是十一五体育与健康新课程资源开发课题的子课题，旨在响应教育部、共青团中央等共同决定的2007年开始在全国各级各类学校中广泛、深入地开展阳光体育运动的号召，针对耐久跑在中学教学实践中的难点，尝试采用案例教学法、访谈法、逻辑分析法等，对以校园定向教学为内容的促进学生耐力素质的发展进行探索，以期更好地提高学生耐力素质，实现教学目标，塑造学生健康体魄与人格，以及为从事教学活动的教师和管理人员提供理论依据。