论部件识字的教法

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<正>从1978年秋季开始,在省、市、郊区教委的领导下,在省、市教科所和有关专家的关怀与帮助下,我们实验小组进行部件识字法的教改实验已经16年了。实验表明,部件识字法能有效地引导学生进行知识迁移,简化儿童识字的心理过程,有助于培养学生独立
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