国际工程教育相关论文
在工程教育专业认证逐步全球化大背景下,探索专业国际工程教育及其认证改革和完善的方向具有重要的实践意义。西方国家工程教育改......
自2010年教育部启动卓越计划以来,试点高校依据教育部指导性意见和各个学校具体情况开展探索实践。宁波工程学院是一所以工科为主......
2016年中国成为《华盛顿协议》正式会员,该协议针对国际本科工程学历资格互认,且工程伦理教育被纳入工程专业教育认证的制度体系中......
根据智能电网建设及社会发展新需求,高校应立足复杂工程应用的教学改革与实践,围绕国际工程教育培养理念设计以能力递进、知识升级......
苏州信息职业技术学院计算机网络技术专业是江苏省“十二五”重点专业,是学院首个院级品牌专业.作为院级品牌专业建设,引入国际工......
培养适应未来工程发展趋势的高素质工程人才已经成为各界的共识，为此各国相继构建了日益完善的国际工程教育专业认证体系。欧美等国......
秉承以学生为中心的理念,在实践教学培养模式中强调学生的体验性获得。专业课程实验采用了'模块化'设计结构,使得学生通过......
针对中国未来走工程教育国际化的趋势和计算机应用基础课程教学实际,分析生源特点、专业特点、课程特点,提出计算机应用基础课程在......
在国际化的大环境下，我国高校工科毕业生在工作中将会越来越多地面临与全球工科毕业生的竞争。创新是企业发展的灵魂，创新能力是竞争......
为了构建我国高等工程教育质量监控体系,提高教学质量,文章对新疆石河子大学水利建筑工程学院以国际工程教育专业认证为契机,将工......
在应用型人才培养途径的探索历程中,CDIO模式作为国际工程教育与人才培养的先进理念在中国逐渐普及,广泛应用于高等院校各类专业教......
工程教育国际化是当前工科院校教学改革的核心,它不仅引起大学英语教学观念与教学模式等诸方面的变革,同时也对高校外语教师造成了......
<正>初冬,清华园,雪花纷飞。"好大的大雪,好大的大学,好大的大会,好大的一群国内外工程教育专家学者来到一起,为好大好大的国际工......
目前，我国人才培养肩负着面向国际工程教育的光荣使命，实现面向国际工程教育的培养模式是未来我国高校教育适应国际人才需要的发展方......
大学构建国际工程教育模式,要关注需求者和参与者的选择意愿。本研究通过实证研究,选取了国际教育群体、多种外国语言教学、职业发......
7月7日,由联合国教科文组织国际工程教育中心(International Centre for Engineering Education,ICEE)和联合国教科文组织国际工程......
国际工程教育研究是当前的研究热点,对其进行综合分析,可以为我国的工程教育和新工科建设提供借鉴。通过采用文献计量学方法,对在W......
当前,世界范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行,综合国力竞争愈加激烈。以互联网、新能源、新材料、新媒体等为代表,日新月异......
实施面向国际工程教育的培养模式是我国高等工程教育与时俱进和适应国际人才发展的需要。本文立足矿物加工工程专业的国际化,依照......
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<正>CDIO工程教育模式是近年国际工程教育改革的最新成果,适合工程教育教学过程各个环节的改革。CDIO代表构思(Conceive)、设计(De......
为推进工程教育改革,加强工程教育国际交流,助力国家重大战略实施,2019年4月25~27日,由福建工程学院、美国Texas Tech University......
动态CDIO专题1.第三届CDIO国际学术会议暨合作组织会议。第三届CDIO国际学术会议暨合作组织会议于2007年6月11日至14日在美国麻省......
