动名词相关论文
一、用法归纳 有的动词既可接不定式作宾语，也可接动名词作宾语，且含义基本相同，这类动词数量非常有限，在中学英语中主要有like......
一、考查it用作形式主语的用法 当不定式、动名词、从句等用作主语时，为避免头重脚轻，通常在句首使用形式主语it，而把真正的主......
[重点单词点将台] 1.mind v.介意 mind常用于疑问句或否定句中，mind后也可接动名词短语作宾语，但不能接动词不定式作宾语，......
2003年教育部出台的《普通高中英语课程标准（实验稿）》指出：高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确......
1.引言 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中提出：“如果教师不想方设法法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态就急于传播......
摘 要： 跨文化语用失误在非目的语环境下十分常见。文章分析公共标识语的语言特点，利用Jenny Thomas的跨文化语用失误理论，从语用语言......
【摘要】高年级学生在学习的过程中，遇到的最大难题，是无法独立思考解决学习的难题。课堂上学生也习惯于跟着老师的思路走。而这样的......
[知识要点1]Would you mind turning down the music? [要点分析]Would you mind?的意思是“……你介意/反对?”，后面通常接名词......
refluse 1、 refuse 名词。意为“拒绝……”。 例1 The official refused theglove money from a businessman 那个......
David Katz was upset by all the plastic going into the ocean. To help solve the problem， he had an unusual idea—to treat......
一、不同点 两者均可表示“欣赏”，区别如下： 1. appreciate 指对事物有深入的理解力或较高的修养，并能鉴赏、品评等，相当于 und......
请看下面一道题： You are right， we are not interested _____ to stories， but now we’d be interested _____ your story. ......
两者都可表示“要求”，区别如下。 一、两者在含义上的区别 1. 有时可互换。如： They demand ［require］ my appearan......
搭配一：apply for sth 该搭配的意思是：申请或请求得到某物。如： He applied for a scholarship. 他申请了奖学金。 I’ll ......
74. 这是一项造福人类的发明。 误：This is an invention that benefits the mankind. 正：This is an invention that benefit......
一、分清本义与引申义 1．用于本义 as well as用于本义，可视为as…as结构与well的自然搭配，其意为“与……一样好”，在否定......
46. 法官非常注意这一情况，即孩子在家里并不快乐。 误：The judge paid a lot of attention to that the child was unhappy at h......
worth， worthy， worthwhile 这三个词均可表示“值得的”，由于它们词形相近，意义相似，所以许多同学经常将其混淆。本文拟以它们的用法作......
Unit 9 1. —Do you remember____Professor Li came to our school? —Yes, of course. He came here by air.（2007年，十堰） ......
If you are a newly arrived expatriate， you will most certainly be confrontedwith___1__with Chinese people， and one of them......
Over the past decades， the country has risen from 1）shambles into the world’ssecond-largest economy. It now has the wo......
在英语中used to…, be used to…, be used to do…, be used as/for…等用法容易混淆，为了帮同学们弄清它们的用法，现总结如下： ......
摘 要： 微课是指以微视频为主要载体的围绕某个知识点或教学环节展开的简短、完整的教学活动。微课时间短、内容少，讲解具有针对性，一......
1. feel like （1） “摸起来像……” ◇例如： It feels like silk. （这东西摸起来像丝绸。） This feels like an orange. （......
英语中表示“建议、劝告”的动词主要有: advise (美语advice)表示“劝告、忠告”; persuade表示“劝服、说服”; urge表......
摘要：随着新课程改革的深入，如何顺应时代的要求，在新课程标准的指导下进行有效的课堂教学的尝试和探讨，是每一个英语教师认真思考的问......
孩子们应不应该在电子设备上花大量的时间？有人认为电子设备能给孩子提供良好的学习，可以帮助他们学会有效地转换任务。孩子们还可以......
团队协作比单打独干的效果要好。一个团队要想成功，领导要协调内部矛盾，队友们也需明白自己的职责、相互理解、共同进步。 Work......
语篇导读 你的数学成绩如何？你是否为数学成绩而感到焦虑，尤其是每次在数学考试前就会寝食难安？也许下面的方法可以让你减轻压力，并......
语篇导读 现在马路上的低头族屡见不鲜，走路的人要看手机上的信息，开车的人要看手机上的导航，骑车的送餐员要用手机抢单，因此引发交......
【摘要】英语是形合语言重语法，非谓语动词是研究动词在句中变化的语法现象，是高中英语学习的重点和难点，在高考的改错和语法填空中应......
网络欺凌是网络时代的新现象，指人们利用互联网做出针对个人或群体的，带有恶意、重复、敌意的伤害行为，使他人受到伤害。 1. suspe......
你是否也想过坐航天飞机去太空一游呢？首次成功试飞太空以来，维珍银河公司已收到近8 000个对遨游太空感兴趣的在线预订。该公司表示，......
在这个高速运转的时代，慢旅行似乎正变得更加具有吸引力。慢旅行的形式可以是 简单的断网或关机休息，也可以是日常生活里一些吸引人......
第一节 Functions and topics语言功能s话题1.Language learning语言学习2.Complaint抱怨3.Gift giving送礼物4.Small talk......
【摘要】传统英语教学将非谓语动词划分为“to do”“V.-ing”和“V.-ed”三类的做法不利于学生的理解。笔者认为，英语非谓语动词应......
【摘要】英语的非限定动词一直是英语学习的难点，非限定动词是特殊的动词形式，其用法灵活，概括性强，可用作不同的句子成分。本文试图从......
【摘要】从浙江英语新高考的题型来看，无论是听力、阅读理解、完型填空还是语法填空、应用文写作或者概要写作和续写，都是建立在对词......
